RESSOURCES : La structure du texte informatif

Plusieurs auteurs ont proposé des classifications du texte informatif, mais la plus connue est certainement celle de Meyer qui répartit les textes informatifs selon les relations de base qui y sont contenues. Les textes sont ainsi classes selon qu’ils sont centrés sur :

    a.       La description

    b.      L’énumération

    c.       La séquence

    d.      La comparaison

    e.      La relation entre la cause et l’effet 

     f.        La relation entre problème et solution

La description

Dans un texte descriptif, l’auteur donne de l’information sur un sujet en précisant certaines caractéristiques. L’objet de la description est d’ordinaire présenté dans un premier temps, puis sont donnés les détails qui le caractérisent, notamment la couleur, la forme, etc.

L’énumération ou collection

Dans un texte utilisant l’énumération, l’auteur présente une liste d’éléments lies les uns aux autres par un point commun.

La séquence

Le texte construit selon une structure du type séquentiel présente l’élément en suivant leur ordre d’enchainement temporel

La comparaison

Le texte oriente ver la comparaison met en relief les ressemblances et les différences qui existe entre des objets, des êtres vivants, des situations ou des évènements.

La cause à l’effet

Dans un texte du type  cause et effet, il est possible de dégager une relation causale entre les idées. Une idée  est l’antécédent ou la cause de l’autre idée, sa conséquence ou son effet.

Le problème et la solution

La structure problème et solution ressemble à la structure cause et effet, en ce sens que le problème est l’antécédent de la solution. Toutefois, cette structure  comporte aussi une certaine juxtaposition d problème et de la solution.